Sejak diumumkannya kasus pertama COVID-19 di Indonesia pada 2 Maret 2020 lalu, jumlah kasus positif corona terus bertambah setiap harinya. Istilah social distancing atau pembatasan sosial, yang awalnya terdengar asing, kini semakin akrab. Semua kegiatan yang melibatkan kerumunan orang banyak dihentikan sementara untuk meminimalkan potensi penyebaran virus yang masih belum ditemukan vaksinnya ini. Tentu saja sektor pendidikan juga terkena imbasnya. Kegiatan belajar di sekolah pun turut dihentikan sementara.
Di masa pandemi ini, pembelajaran jarak jauh (distance learning) menjadi pilihan. Semua mata pelajaran disampaikan pada siswa dengan menggunakan bantuan teknologi. Matematika tentu saja tak luput dari hal itu. Padahal, mata pelajaran yang satu ini membutuhkan penjelasan dan pemahaman yang lebih mendalam. Tetapi bukan berarti dengan pembelajaran jarak jauh seperti ini, pengajaran matematika tak bisa seefektif pembelajaran langsung. Banyak pilihan ide-ide pembelajaran yang bisa diterapkan dengan bantuan teknologi, salah satunya adalah dengan menggunakan “UKLINE” pembelajaran.
UKLINE merupakan sebuah aplikasi pembelajaran berbasis web (web base) yang dikembangkan oleh PT. MG INTERMEDIATAMA, dengan menggunakan fasilitas pembejaran UKLINE para guru sanggat terbantu sekali dalam menyampaikan materi-materi pembejaran, tugas dan bahkan untuk membuat ujian sekolah dengan memanfaatkan fasilitas yang ada di UKLINE. Materi-materi pembejaran yang dapat di sampaikan guru bisa melampirkan teks, video dan soal yang bisa langsung di kerjakan oleh siswa. Siswa juga tidak juga sanggat tebantu sekali dengan adanya pembelajaran daring menggunakan fasilitas UKILNE karena materi-materi dan soal” langsung bisa di akses melalui akun siswa masing-masing sesuai dengan jadwal mapel seperti pelajaran sekolah biasa. Untuk kuota pembalajaran menggunakan UKLINE juga sanggat irit yantu sekitar 2GB untuk satu bulannya.
